Математика и логика

Данный курс создаёт условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребёнка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах. В результате этих занятий ребята достигают значительных успехов в своём развитии, они многому научаются и эти умения применяют и в учебной работе.

         Основное внимание обращено на развитие внимания, восприятия, воображения, различных видов памяти и мышления. Занятия построены таким образом, что один вид деятельности сменяется другим. Это позволяет сделать работу детей динамичной, насыщенной и менее утомительной.

         Занятия проводятся по следующей схеме:

1.»Мозговая гимнастика» (2-3 минуты)

2.Разминка (3-5 минут)

3.Тренировка и развитие психических механизмов, лежащих в основе творческих способностей – памяти, воображения, мышления (15 минут)

4.Весёлая переменка (3-5 минут)

5.Решение творческо-поисковых и творческих задач (15 минут)

6.Коррегирующая гимнастика для глаз (1-2 минуты)

7.Логические задачи на развитие аналитических способностей и способностей рассуждать (5 минут)